Artículo 112. Principios rectores de acceso al empleo público
En pocas palabras
La Administración del Estado selecciona con los principios de igualdad, mérito y capacidad y los del artículo 55 del TREBEP. El modelo de selección es adaptable, mixto (conocimientos y también competencias y habilidades) y social (diversidad social y territorial). Garantiza la publicidad de convocatorias y bases, la adecuación de las pruebas a las funciones, la agilidad y eficiencia con medios electrónicos, la accesibilidad, la imparcialidad y profesionalidad de los órganos de selección y la igualdad de acceso sin importar la situación socioeconómica.
Explicación sencilla
Es el marco del título II: todos los sistemas y órganos de selección se remiten a estos principios. Define los tres rasgos del modelo de selección y enumera las seis garantías que la Administración del Estado debe asegurar en el acceso.
Regla mnemotécnica
Modelo A-M-S: Adaptable, Mixto y Social.
Trampa típica de examen
Reducir el modelo mixto a la evaluación de conocimientos: también evalúa competencias y habilidades.
Texto del artículo 112 del Real Decreto-ley 6/2023 (RDLFP)
1. La Administración del Estado seleccionará a su personal de acuerdo con los principios constitucionales de igualdad, mérito y capacidad y los principios recogidos en el artículo 55 del texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, así como en el resto del ordenamiento jurídico. El modelo de selección deberá ser adaptable, en función de las competencias, capacidades y conocimientos necesarios para el acceso a los diferentes cuerpos, escalas, o categorías, mixto, basado tanto en la evaluación de conocimientos como de competencias y habilidades, y social, identificado con la diversidad social y territorial en el acceso al empleo público. 2. En el acceso del empleo público, la actuación de la Administración del Estado garantizará: a) La publicidad de las convocatorias y de sus bases, así como de la planificación y seguimiento de los procesos selectivos y de la transparencia en su gestión. b) La adecuación entre el contenido de los procesos selectivos y las funciones a desarrollar, valoradas en torno a las competencias profesionales, todo ello teniendo en cuenta las características de nuestro sistema educativo. c) La agilidad y eficiencia, sin perjuicio de la objetividad, en los procesos de selección promoviendo el uso de medios electrónicos. d) La accesibilidad, garantizando la igualdad de oportunidades en el acceso a la función pública. e) La imparcialidad y profesionalidad de los miembros de los órganos de selección, así como la independencia, discrecionalidad técnica y confidencialidad en su actuación. f) La promoción de la igualdad de acceso con independencia de la situación socioeconómica de las personas aspirantes.
En qué tema del programa entra
- Auxiliar Administrativo del Estado · Tema 13El personal funcionario al servicio de las Administraciones públicas: concepto y clases. Régimen jurídico. El Registro Central de Personal. Programación de efectivos y Oferta de Empleo Público. Selección. Provisión de puestos de trabajo. Situaciones administrativas de los funcionarios.
- Administrativo del Estado · Tema 24Selección de personal. Los procesos selectivos en la Administración pública y su conexión con la Oferta de Empleo Público. Principios constitucionales. Acceso al empleo público y provisión de puestos de trabajo de las personas con discapacidad.
- Administrativo del Estado · Tema 27Provisión de puestos de trabajo en la función pública. Los deberes y derechos de los funcionarios. La carrera administrativa. Promoción interna.
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