Ley 27/2022, de institucionalización de la evaluación de políticas públicas en la AGE

Artículo 18. Características del proceso de evaluación

En pocas palabras

El proceso de evaluación sigue una metodología sistemática y se articula en fases que contendrán en todo caso: análisis del encargo, diseño de la evaluación, recopilación y análisis de la información, Informe Final de Evaluación, y difusión y seguimiento de los resultados. Debe garantizar la participación de los actores interesados, según la naturaleza y los objetivos de la evaluación.

Explicación sencilla

Fija el esqueleto del proceso evaluador: cinco fases obligatorias que el resto del capítulo desarrolla. En examen se pregunta qué fases contiene y en qué orden.

Regla mnemotécnica

Cinco fases: E-D-R-I-D: Encargo, Diseño, Recopilación y análisis, Informe Final, Difusión y seguimiento.

Trampa típica de examen

Pensar que la participación de los actores interesados es igual en toda evaluación: el artículo la garantiza en función de la naturaleza y los objetivos de la evaluación.

Texto del artículo 18 de la Ley 27/2022 (LEPP)

1. El proceso de evaluación se desarrollará utilizando una metodología de evaluación sistemática y se articulará en diferentes fases que contendrán, en todo caso, el análisis del encargo de la evaluación, el diseño de la evaluación, la recopilación y análisis de la información, el Informe Final de Evaluación y la difusión y el seguimiento de los resultados. 2. El proceso de evaluación se desarrollará garantizando la participación de los actores interesados, en función de la naturaleza y los objetivos de la evaluación.

En qué tema del programa entra

1 pregunta de test sobre este artículo

Con tu plan, Opositasuite te dice qué artículos estudiar cada día y te los pregunta hasta que los dominas.

← Ver el artículo en Ley 27/2022 (LEPP)