Ley 27/2022, de institucionalización de la evaluación de políticas públicas en la AGE
Artículo 10. Modalidades de evaluación según la fase temporal de la política pública
En pocas palabras
La evaluación puede hacerse en una o varias fases de la política. Según la fase es ex ante (planificación, formulación o diseño), intermedia (durante la implementación) o ex post (tras finalizar la ejecución). Se fijarán evaluaciones intermedias en políticas de vigencia de cuatro años o más, para permitir revisarlas y, en su caso, modificarlas y garantizar sus objetivos, resultados e impactos.
Explicación sencilla
Clasifica la evaluación según el momento en que se hace y fija la única cifra del artículo: las políticas de cuatro años o más de vigencia deben tener evaluación intermedia, para poder corregirlas a tiempo.
Regla mnemotécnica
Antes = ex ante; durante = intermedia; después = ex post. Y con 4 años o más, evaluación intermedia.
Trampa típica de examen
Exigir evaluación intermedia solo a las políticas de más de cuatro años: el artículo la fija para las de cuatro años o más de vigencia.
Texto del artículo 10 de la Ley 27/2022 (LEPP)
1. La evaluación se podrá realizar en una o varias de las fases en la que se encuentre la política pública objeto de evaluación. Según la fase temporal de la política pública en la que se realice, la evaluación será: a) Evaluación ex ante, cuando la política pública se encuentre en la fase de planificación, formulación o diseño. b) Evaluación intermedia, durante la implementación de la política pública objeto de evaluación. c) Evaluación ex post, con posterioridad a la finalización de la ejecución. 2. Se fijará la realización de evaluaciones intermedias en políticas públicas de duración de cuatro años o más de vigencia para posibilitar la revisión y, en su caso, la modificación de la política pública objeto de evaluación para garantizar el cumplimiento de sus objetivos, sus resultados e impactos.
En qué tema del programa entra
- Administradores Generales de la Junta de Andalucía · Tema 32Las administraciones públicas en su entorno, las políticas públicas y su evaluación. La ciudadanía en el centro de la actividad pública y el interés general. La calidad y la atención a la ciudadanía. Medición de la calidad y costes de la no calidad. Evaluación de la calidad de los servicios. Las Cartas de Servicios. La transversalidad y la transparencia. Tendencias actuales. Iniciativas en Andalucía.
- Gestión Administrativa de la Junta de Andalucía · Tema 21La Administración Pública como organización. Las estructuras administrativas: componentes fundamentales y modelos. La Administración Pública como organización al servicio de los ciudadanos. Las políticas públicas y su evaluación.
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