Ley 39/2006, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia

Artículo 26. Grados de dependencia

En pocas palabras

La dependencia se clasifica en tres grados. Grado I, moderada: ayuda para varias actividades de la vida diaria al menos una vez al día, o apoyo intermitente o limitado. Grado II, severa: ayuda dos o tres veces al día, sin requerir el apoyo permanente de una persona cuidadora, o apoyo extenso. Grado III, gran dependencia: ayuda varias veces al día y, por pérdida total de autonomía física, mental, intelectual o sensorial, apoyo indispensable y continuo de otra persona, o apoyo generalizado. Los intervalos de cada grado se fijan en el baremo del artículo siguiente.

Explicación sencilla

Es uno de los artículos más preguntados de la Ley: asocia cada grado a su nombre y a la frecuencia de la ayuda. Conviene fijar la escala completa porque los distractores suelen cruzar el nombre de un grado con la frecuencia de otro.

Regla mnemotécnica

I moderada = 1 vez al día; II severa = 2 o 3 veces; III gran dependencia = varias veces y apoyo indispensable y continuo. Apoyos: limitado, extenso, generalizado.

Trampa típica de examen

Confundir el nombre de los grados, por ejemplo llamar «severa» a la del grado III: el grado II es la dependencia severa y el grado III la gran dependencia.

Texto del artículo 26 de la Ley 39/2006 (LAPAD)

1. La situación de dependencia se clasificará en los siguientes grados: a) Grado I. Dependencia moderada: cuando la persona necesita ayuda para realizar varias actividades de la vida diaria, al menos una vez al día o tiene necesidades de apoyo intermitente o limitado para su autonomía personal. b) Grado II. Dependencia severa: cuando la persona necesita ayuda para realizar varias actividades de la vida diaria dos o tres veces al día, pero no requiere el apoyo permanente de una persona cuidadora o tiene necesidades de apoyo extenso para su autonomía personal. c) Grado III. Gran dependencia: cuando la persona necesita ayuda para realizar varias actividades de la vida diaria varias veces al día y, por su pérdida total de autonomía física, mental, intelectual o sensorial, necesita el apoyo indispensable y continuo de otra persona o tiene necesidades de apoyo generalizado para su autonomía personal. 2. Los intervalos para la determinación de los grados se establecerán en el baremo al que se refiere el artículo siguiente.

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