Reglamento General de Actividades Docentes de la Universidad de Sevilla
Artículo 88. Tramitación y aprobación de las propuestas
Título V. Enseñanzas propias›Capítulo III. Establecimiento y sistema de calidad de las enseñanzas propias
En pocas palabras
El Centro de Formación Permanente emite un informe razonado sobre cada propuesta de enseñanza propia. Si el informe es favorable, se podrá proceder al establecimiento de las enseñanzas. Estas se incorporan al plan de actuación incluido en la Memoria anual de actividades docentes de dicho Centro. Si el informe es desfavorable, la propuesta se devuelve al promotor junto con una copia del informe motivado.
Explicación sencilla
Fija quién informa las propuestas de enseñanzas propias: el Centro de Formación Permanente. También fija las dos salidas posibles. Con informe favorable, la enseñanza puede establecerse y entra en el plan de actuación de la Memoria anual. Con informe desfavorable, vuelve al promotor acompañada del informe motivado.
Regla mnemotécnica
Un solo informante: el Centro de Formación Permanente. Luego, dos caminos. Favorable: va a la Memoria anual, dentro de su plan de actuación. Desfavorable: vuelve al promotor con copia del informe.
Trampa típica de examen
Creer que la propuesta con informe desfavorable se archiva o se devuelve sin más. El texto exige devolverla al promotor junto con una copia del informe motivado.
Texto del artículo 88 del Reglamento General de Actividades Docentes de la Universidad de Sevilla (RGAD US)
1. El Centro de Formación Permanente emitirá informe razonado sobre cada propuesta presentada. 2. Si la propuesta es informada favorablemente, se podrá proceder al establecimiento de las enseñanzas, que serán incorporadas al plan de actuación incluido en la Memoria anual de actividades docentes del Centro de Formación Permanente. 3. Las propuestas que reciban informe desfavorable serán devueltas al promotor, junto con una copia del informe motivado.
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