Reglamento General de Actividades Docentes de la Universidad de Sevilla
Artículo 87. Propuestas
Título V. Enseñanzas propias›Capítulo III. Establecimiento y sistema de calidad de las enseñanzas propias
En pocas palabras
Las propuestas para establecer enseñanzas propias las presentan los promotores en el plazo y con el formato que se fijen reglamentariamente. Como regla general, se exige el acuerdo previo del órgano colegiado de gobierno de la unidad académica promotora. La única excepción son las propuestas promovidas por el Centro de Formación Permanente, que no necesitan ese acuerdo previo.
Explicación sencilla
Fija quién presenta las propuestas de enseñanzas propias (los promotores) y remite el plazo y el formato a lo que se fije reglamentariamente. Además, exige un filtro interno, el acuerdo previo del órgano colegiado de gobierno de la unidad promotora, salvo cuando promueve el Centro de Formación Permanente.
Regla mnemotécnica
Regla: toda propuesta pasa antes por el órgano colegiado de su unidad… salvo la del Centro de Formación Permanente, que va «por libre».
Trampa típica de examen
Creer que el acuerdo previo del órgano colegiado de gobierno de la unidad académica promotora se exige en todos los casos. El artículo exceptúa expresamente las propuestas promovidas por el Centro de Formación Permanente.
Texto del artículo 87 del Reglamento General de Actividades Docentes de la Universidad de Sevilla (RGAD US)
1. Las propuestas de establecimiento de enseñanzas propias serán presentadas por los promotores en el plazo y con el formato que reglamentariamente se fijen. 2. Salvo en el caso de las propuestas promovidas por el Centro de Formación Permanente, será necesario el acuerdo previo del órgano colegiado de gobierno de la unidad académica promotora.
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