Reglamento General de Actividades Docentes de la Universidad de Sevilla
Artículo 76. Evaluación de los resultados
Título IV. Evaluación de la calidad de la docencia›Capítulo II. Evaluación de la actividad docente de las asignaturas
En pocas palabras
Si, por los informes del sistema de garantía de la calidad del plan de estudios o por los resultados académicos, la Comisión de Docencia del Centro afectado estima razonadamente que no se cumplen los objetivos de calidad, la Comisión de Docencia del Departamento analiza las circunstancias y propone medidas para subsanar las deficiencias. Si esto se repite en la misma asignatura, el Consejo de Gobierno podrá establecer medidas correctoras, previa propuesta del Vicerrector competente en la materia.
Explicación sencilla
Regula la reacción ante el incumplimiento de los objetivos de calidad del plan de estudios. Fija dos escalones: primero actúan las Comisiones de Docencia (el Centro lo aprecia y el Departamento propone medidas). Si la situación es reiterada en la misma asignatura, interviene el Consejo de Gobierno a propuesta del Vicerrector.
Regla mnemotécnica
Centro ESTIMA, Departamento PROPONE, Consejo CORRIGE. El Consejo solo actúa si se repite en la misma asignatura, y siempre a propuesta del Vicerrector.
Trampa típica de examen
Atribuir a la Comisión de Docencia del Centro la tarea de analizar y proponer medidas. El Centro solo estima, razonadamente, que no se cumplen los objetivos. Quien analiza y propone las medidas es la Comisión de Docencia del Departamento.
Texto del artículo 76 del Reglamento General de Actividades Docentes de la Universidad de Sevilla (RGAD US)
1. Si como consecuencia de los informes emanados en aplicación del sistema de garantía de la calidad contemplado en el plan de estudios, o a la vista de los resultados académicos, la Comisión de Docencia del Centro afectado estimara, razonadamente, que no se cumplen los objetivos de calidad marcados en el plan de estudios, la Comisión de Docencia del Departamento analizará las circunstancias y propondrá medidas que permitan subsanar las deficiencias detectadas. 2. Si las circunstancias descritas en el apartado anterior se dieran reiteradamente en la misma asignatura, el Consejo de Gobierno podrá establecer, previa propuesta del Vicerrector competente en la materia, las medidas correctoras que estime oportunas.
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