Ley 4/2021, de Infancia y Adolescencia de Andalucía
Artículo 12. Políticas integrales
En pocas palabras
Las administraciones públicas de Andalucía articularán políticas integrales para el pleno desarrollo de la infancia y adolescencia; tendrán en cuenta sus necesidades en todos sus sectores, con control y seguimiento (alimentación, vivienda, educación, sanidad, urbanismo, transportes…); introducirán la diversidad funcional en la planificación, desarrollo y evaluación de sus medidas; y harán posible la implicación de la ciudadanía y sus asociaciones en esas políticas y planes.
Explicación sencilla
Obliga a que la infancia esté presente en todas las políticas sectoriales, no solo en las sociales, y añade dos exigencias: atender la diversidad funcional y abrir las políticas a la participación ciudadana.
Regla mnemotécnica
Integral = la infancia en todos los sectores, desde la alimentación hasta los espacios libres.
Trampa típica de examen
Pensar que la implicación ciudadana se limita a la elaboración de las políticas: alcanza también su aplicación y seguimiento.
Texto del artículo 12 de la Ley 4/2021 (LIAA)
1. Las administraciones públicas de Andalucía, en los ámbitos que les son propios, articularán políticas públicas integrales encaminadas al pleno desarrollo de la infancia y adolescencia. 2. Las administraciones públicas de Andalucía deberán tener en cuenta las necesidades de las niñas, niños y adolescentes al ejercer sus competencias y establecer los mecanismos de control y seguimiento en todos los sectores que les son propios, especialmente, alimentación saludable y equilibrada, consumo, vivienda, educación, sanidad, servicios sociales, justicia, seguridad ciudadana, cultura, deporte, espectáculos, ocio y tiempo libre, medios de comunicación, tecnologías de la información y la comunicación, publicidad, diseño urbanístico, transportes y espacios libres. 3. Las administraciones públicas de Andalucía introducirán la diversidad funcional en la planificación, desarrollo y la evaluación de las medidas que adopten en relación con las personas menores de edad, teniendo en cuenta las necesidades específicas en todas las actuaciones y los programas dirigidos a las mismas. 4. Las administraciones públicas de Andalucía deberán hacer posible la implicación de la ciudadanía y sus asociaciones en la elaboración, aplicación y seguimiento de las políticas públicas integrales y de los planes transversales sobre infancia y adolescencia.
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