Ley 16/2007, Andaluza de la Ciencia y el Conocimiento
Artículo 41. Proceso de selección
En pocas palabras
La selección del personal investigador no funcionario del Sector Público Andaluz seguirá tres criterios: a) procedimientos de contratación abiertos, con igualdad, mérito y capacidad, y publicidad que describa en detalle competencias y méritos; b) comisiones con miembros de experiencia, especialización y competencias acreditadas y número equilibrado de hombres y mujeres (art. 45); c) informar a los candidatos, antes de la selección, del proceso, los criterios, el número de puestos y las perspectivas de carrera.
Explicación sencilla
Fija las reglas de selección del personal investigador no funcionario del Sector Público Andaluz: procedimiento abierto con publicidad detallada, comisiones cualificadas y equilibradas por sexo, e información previa a las personas candidatas.
Regla mnemotécnica
Abierto, equilibrado e informado: procedimiento abierto, comisión equilibrada y candidato informado antes de la selección.
Trampa típica de examen
Situar la información a las personas candidatas después de la selección: el texto exige informarles antes de la selección.
Texto del artículo 41 de la Ley 16/2007 (LACC)
Los procesos de selección del personal investigador no funcionario del ámbito del Sector Público Andaluz estarán sujetos a los siguientes criterios de ordenación: a) Se implantarán procedimientos de contratación abiertos que respeten los principios constitucionales de igualdad, mérito y capacidad. Los métodos de publicidad describirán detalladamente las competencias requeridas y los méritos a tener en cuenta. b) Las comisiones de selección estarán integradas por miembros con experiencia, especialización y competencias acreditadas y contarán con un número equilibrado de hombres y mujeres, conforme se indica en el artículo 45 de esta Ley. c) Las personas candidatas deberán ser informadas, antes de la selección, sobre el proceso de contratación y los criterios de selección, el número de puestos disponibles y las perspectivas de desarrollo de la carrera profesional.
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