Reglamento General de Actividades Docentes de la Universidad de Sevilla
Artículo 90. Evaluación de la calidad
Título V. Enseñanzas propias›Capítulo III. Establecimiento y sistema de calidad de las enseñanzas propias
En pocas palabras
El Centro de Formación Permanente es el órgano que diseña el sistema de garantía de calidad de las enseñanzas propias y vela por su cumplimiento. Para ello establece los procedimientos y mecanismos de evaluación. Estos sirven para detectar deficiencias y necesidades y para implantar acciones de mejora continua.
Explicación sencilla
Este artículo fija quién responde de la calidad de las enseñanzas propias: el Centro de Formación Permanente, con una doble función, diseñar el sistema y velar por su cumplimiento. También señala para qué sirven los mecanismos de evaluación: detectar deficiencias y necesidades e implantar mejora continua.
Regla mnemotécnica
Propias → Permanente: las enseñanzas propias las cuida el Centro de Formación Permanente, que diseña y vela. Sus evaluaciones buscan deficiencias y necesidades para la mejora continua.
Trampa típica de examen
Suele afirmarse que este sistema de garantía de calidad se refiere a las enseñanzas oficiales o a todas las enseñanzas de la Universidad. El artículo lo limita a las enseñanzas propias y lo atribuye al Centro de Formación Permanente.
Texto del artículo 90 del Reglamento General de Actividades Docentes de la Universidad de Sevilla (RGAD US)
El Centro de Formación Permanente diseñará y velará por el cumplimiento de un sistema de garantía de calidad de las enseñanzas propias, para lo cual establecerá los procedimientos y mecanismos de evaluación que permitan detectar deficiencias y necesidades e implantar acciones de mejora continua.
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