Reglamento General de Actividades Docentes de la Universidad de Sevilla
Artículo 33. Tamaño de los grupos de impartición de las clases lectivas
Título III. Planificación y desarrollo de la docencia›Capítulo I. Planificación de la actividad docente›Sección 2.ª. Planes de organización docente
En pocas palabras
El artículo reparte dos competencias distintas sobre los grupos de clases lectivas (las del artículo 7.2.a). El Consejo de Gobierno regula, con carácter general, el número recomendable de estudiantes por grupo, según el carácter de la clase. En cada curso académico, el número de grupos de cada asignatura de los planes de estudios lo aprueba el Vicerrector competente en la materia, previa propuesta del Centro correspondiente.
Explicación sencilla
Separa dos decisiones que se suelen confundir. Una es fijar cuántos estudiantes se recomienda que tenga un grupo: es una regla general del Consejo de Gobierno. La otra es aprobar cuántos grupos tiene cada asignatura: es una decisión anual del Vicerrector, que actúa a propuesta del Centro.
Regla mnemotécnica
Tamaño, el Consejo (regla general). Número de grupos, el Vicerrector (cada curso). El Centro solo propone: «el Centro pide y el Vicerrector decide».
Trampa típica de examen
Atribuir al Consejo de Gobierno la aprobación del número de grupos de cada asignatura, o al Centro la decisión final. El Consejo de Gobierno solo regula el número recomendable de estudiantes por grupo. El número de grupos lo aprueba el Vicerrector, y el Centro se limita a proponerlo.
Texto del artículo 33 del Reglamento General de Actividades Docentes de la Universidad de Sevilla (RGAD US)
1. El Consejo de Gobierno regulará, con carácter general, el número recomendable de estudiantes en los grupos de impartición de las clases lectivas definidas en el artículo 7.2.a), según su carácter. 2. En cada curso académico, el número de grupos de impartición de las clases lectivas de las asignaturas de los planes de estudios será aprobado por el Vicerrector competente en la materia, previa propuesta del Centro correspondiente.
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